FELIZ NATAL

A 1ª edição 2010/2011 do nosso jornal

Portugal obtém a melhor classificação de sempre nas Olimpíadas de Matemática

Quatro estudantes lusos alcançaram o quinto lugar na competição ibero-americana, que decorreu em Assunção, depois de arrecadarem uma medalha de prata e três de bronze
Os pequenos campeões são dos quatro cantos de Portugal. Ricardo Moreira, de 18 anos, é de Gondomar e estudou no Colégio Paulo VI. Miguel Amaral, de 17 anos, vive em Gaia e está no 12.º ano, no Colégio Nossa Senhora do Rosário. João Santos é da Zona Centro. O rapaz de 18 anos estudou na Escola Secundária de Alcanena. Diana Macedo é a representante da Região Sul. Vive em Beja e frequenta a Escola Secundária do 3.º Ciclo D. Manuel I e é o único elemento feminino da equipa. Com esta vitória, os quatro jovens vêm mostrar que Portugal também consegue obter bons resultados em Matemática, uma disciplina na qual muitos jovens portugueses sentem dificuldades. "Somos tão bons como os outros, temos é de trabalhar para isso", afirma António Salgueiro, com convicção. Certo é que, apesar do trabalho e da preparação que os quatro portugueses tiveram, nenhum esperava um tão bom resultado na competição. "Pensávamos que não íamos ganhar nada ou algo mais abaixo", confessa João, vencedor de uma medalha de bronze.

Obras de M.C. Escher pela primeira vez em Portugal

O universo artístico e matemático das obras M.C. Escher, um dos mais famosos artistas gráficos do mundo, vai ser exibido pela primeira vez em Portugal, numa exposição em Évora que reúne 50 trabalhos, entre litografias e xilogravuras. A mostra, intitulada "A Magia de M.C. Escher", é promovida pela Fundação Eugénio de Almeida (FEA) e vai ser inaugurada dia 08 deste mês, ficando patente até 30 de Janeiro. Os originais, expostos no Fórum Eugénio de Almeida, pertencem à Fundação M.C. Escher, da Holanda, e prometem transportar o visitante "para o mundo de ilusões espaciais" criado pelo artista, realçou hoje a FEA. A sua obra tende a representar construções impossíveis, preenchimento regular do plano, explorações do infinito e metamorfoses - padrões geométricos entrecruzados que se transformam gradualmente para formas completamente diferentes.

Bilhete de Identidade de Descartes

Bilhete de identidade:
Nome: René Descartes
Data de nascimento: 31 de Março de1596
Data de óbito: 11 de Fevereiro de 1650 (53 anos)
Nacionalidade: Francesa
Ocupação: Físico, Matemático, Filósofo

René Descartes notabilizou-se sobretudo pelo seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas também obteve reconhecimento matemático por sugerir a fusão da álgebra com a geometria - fato que gerou a geometria analítica e o sistema de coordenadas que hoje leva o seu nome. Por fim, ele foi uma das figuras -chave na Revolução científica.
René Decartes nasceu no ano de 1596 em La Haye no departamento francês de Indre-et-Loire. Com oito anos, ingressou no colégio jesuíta Royal Henry-Le-Grand, em La Flèche. O curso em La Flèche durava três anos, tendo Descartes sido aluno do Padre Estevão de Noel, que lia Pedro da Fonseca nas aulas de Lógica, a par dos Commentarii. Descartes reconheceu que lá havia certa liberdade, no entanto no seu Discurso sobre o método declara a sua decepção não com o ensino da escola em si mas com a tradição Escolástica, cujos conteúdos considerava confusos, obscuros e nada práticos.
Em 1619, viaja até a Alemanha, onde, no dia 10 de Novembro, teve uma visão em sonho de um novo sistema matemático e científico. Em 1622, ele retorna à França passando os seguintes anos em Paris.
Em 1637, publica três pequenos tratados científicos: A Dióptrica, Os Meteoros e A Geometria, mas o prefácio dessas

O que são números ascendentes?

Um número natural é chamado de ascendente se cada um dos seus algarismos é estritamente maior do que qualquer um dos algarismos colocados à sua esquerda. Por exemplo, o número 3589.

O que é um número capicua?

Um número é capicua quando lido da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda representa sempre o mesmo valor, como por exemplo 77, 434, 6446, 82328. Para obter um número capicua a partir de outro, inverte-se a ordem dos algarismos e soma-se com o número dado, um número de vezes até que se encontre um número capicua, como por exemplo:
Partindo do número 84: 84+48=132;132+231=363, que é um número capicua.